QuímicaMedioProblema · 2 pts
Constante de equilibrio y grado de disociación
También trata: Desplazamiento del equilibrio
Comunidad de Madrid · 2020 · Septiembre
Enunciado
A se introducen de en un matraz de , transcurriendo la siguiente reacción: , con .
a) (0,5 puntos) Escriba equilibrio y exprese el número de moles en equilibrio de cada compuesto en función del grado de disociación.
b) (0,75 puntos) Obtenga el grado de disociación.
c) (0,75 puntos) Justifique, sin realizar cálculos, si el grado de disociación aumenta, disminuye o permanece constante cuando la reacción tiene lugar a la misma temperatura, pero a menor presión.
Datos: Masas atómicas: ; . .
a) (0,5 puntos) Escriba equilibrio y exprese el número de moles en equilibrio de cada compuesto en función del grado de disociación.
b) (0,75 puntos) Obtenga el grado de disociación.
c) (0,75 puntos) Justifique, sin realizar cálculos, si el grado de disociación aumenta, disminuye o permanece constante cuando la reacción tiene lugar a la misma temperatura, pero a menor presión.
Datos: Masas atómicas: ; . .
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Resultado
- a) ; (mol).
- b) (23 %).
- c) A menor presión, aumenta: el equilibrio se desplaza hacia el lado con más moles de gas ().
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
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Estrategia
Con la masa se calculan los moles iniciales de y se monta la tabla de moles en función de . Como la constante es , se escriben las presiones parciales con (el volumen es fijo) y se sustituyen en : sale una ecuación de segundo grado en .
En c), Le Chatelier: al bajar la presión, el equilibrio se desplaza hacia donde hay más moles de gas.
En c), Le Chatelier: al bajar la presión, el equilibrio se desplaza hacia donde hay más moles de gas.
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Desarrollo
a) Moles iniciales, con :Si se disocia una fracción del , por cada mol que se disocia se forman 2 de :
Moles totales en el equilibrio: .
b) Temperatura: . Cada presión parcial es , conSustituimos en :Reordenando:(la otra raíz es negativa y no tiene sentido físico). El grado de disociación es : se disocia un 23 % del .
Moles en el equilibrio: y .
Comprobación: y ; .
(También se puede pasar antes a y trabajar con concentraciones: sale el mismo .)
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)| Moles iniciales | |||
|---|---|---|---|
| Cambio | |||
| Moles en el equilibrio |
b) Temperatura: . Cada presión parcial es , conSustituimos en :Reordenando:(la otra raíz es negativa y no tiene sentido físico). El grado de disociación es : se disocia un 23 % del .
Moles en el equilibrio: y .
Comprobación: y ; .
(También se puede pasar antes a y trabajar con concentraciones: sale el mismo .)
c) En la reacción, 1 mol de gas () da 2 moles de gas (): . Si a la misma temperatura la presión es menor (por ejemplo, porque el volumen es mayor), según el principio de Le Chatelier el sistema contrarresta la perturbación desplazándose hacia el lado con más moles gaseosos, es decir, hacia la formación de . Por tanto, el grado de disociación aumenta.
Se ve también en la expresión de en función de la presión total : . Como solo depende de la temperatura y no cambia, si disminuye el cociente tiene que aumentar, y con él .
Se ve también en la expresión de en función de la presión total : . Como solo depende de la temperatura y no cambia, si disminuye el cociente tiene que aumentar, y con él .
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Consejo
Cuando el dato es y el volumen es fijo, no hace falta la presión total: escribe cada presión parcial como y sustituye. El error típico es meter las concentraciones en sin convertir, o usar en grados Celsius.
En c) razona con los moles de gas: menos presión favorece el lado con más moles gaseosos. no cambia (misma temperatura); lo que cambia es el grado de disociación.
Paso 1 de 3
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