QuímicaMedio2 pts
Constante de equilibrio y grado de disociación
Castilla y León · 2019 · Julio · Opción A
Enunciado
En un recipiente cerrado de , en el que se ha hecho el vacío, se introducen de yodo () y de bromo (). Se eleva la temperatura a y se alcanza el equilibrio:a) (0,4 puntos) Calcule para este equilibrio a .
b) (1,0 puntos) Calcule la presión total en el equilibrio.
c) (0,6 puntos) Determine la masa de yodo que queda en el equilibrio.
Datos: . Masas atómicas: ; . .
b) (1,0 puntos) Calcule la presión total en el equilibrio.
c) (0,6 puntos) Determine la masa de yodo que queda en el equilibrio.
Datos: . Masas atómicas: ; . .
Comprobar el resultadocompara con lo que te ha salido
Resultado
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
1
Estrategia
- a) Se relacionan las dos constantes con . Como hay 2 mol de gas a cada lado, y las dos constantes coinciden.
- b) Por la misma razón, el número total de moles de gas no cambia al reaccionar: la presión total en el equilibrio es la de la mezcla inicial, y basta con . No hace falta resolver el equilibrio para este apartado.
- c) Aquí sí: tabla de moles (inicio, cambio, equilibrio), se sustituye en y se resuelve la ecuación de segundo grado para hallar los moles de que quedan.
2
Desarrollo
Moles iniciales. Con y :Prácticamente la misma cantidad de los dos. La temperatura es y el volumen, .
a) Constante Es un valor grande: en el equilibrio predomina el .
b) Presión total en el equilibrio
Tabla de moles, llamando a los moles de que reaccionan:
Los moles totales en el equilibrio sonindependientes de : por cada mol de y de que desaparecen se forman 2 mol de . Con la ecuación de los gases ideales:c) Masa de yodo en el equilibrio
Como , el volumen se simplifica en y se puede trabajar con moles:Desarrollando, queda la ecuación de segundo gradocuyas soluciones son y . La segunda no tiene sentido químico: es mayor que los moles de de partida y daría cantidades negativas. Por tanto, .
Moles de yodo que quedan:Reacciona cerca del del yodo, coherente con un grande. En el equilibrio hay de y de .
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)a) Constante Es un valor grande: en el equilibrio predomina el .
b) Presión total en el equilibrio
Tabla de moles, llamando a los moles de que reaccionan:
| Inicio (mol) | |||
|---|---|---|---|
| Cambio (mol) | |||
| Equilibrio (mol) |
Como , el volumen se simplifica en y se puede trabajar con moles:Desarrollando, queda la ecuación de segundo gradocuyas soluciones son y . La segunda no tiene sentido químico: es mayor que los moles de de partida y daría cantidades negativas. Por tanto, .
Moles de yodo que quedan:Reacciona cerca del del yodo, coherente con un grande. En el equilibrio hay de y de .
3
Consejo
Cuando , sácale partido: , el volumen se va de la expresión de y la presión total no cambia al reaccionar. El apartado b) se resuelve con y los moles iniciales, sin tocar el equilibrio.
En c) comprueba siempre cuál de las dos raíces es válida: la que da moles negativos se descarta.
Paso 1 de 3
¿Has terminado el problema?
¿Te atascas?Manda tu duda a tu profesor o al equipo, o pregunta a otros estudiantes en la comunidad.
Sigue practicando
Constante de equilibrio y grado de disociación
Apuntes y todos los problemas de Equilibrio químico →(2 puntos: 1 punto cada apartado) A , el se descompone según el proceso: …
Química · Andalucía · 2026 · JulioConstante de equilibrio y grado de disociación(2 puntos: 1 punto cada apartado) En un recipiente de , en el que inicialmente se ha hecho el vacío…
Química · Andalucía · 2026 · JunioConstante de equilibrio y grado de disociaciónLa lluvia ácida es un tipo de precipitación que presenta un pH especialmente ácido (pH 4-5) y que tiene efectos…
Química · Cataluña · 2026 · JunioConstante de equilibrio y grado de disociaciónEn un recipiente cerrado y vacío de 5 L de capacidad, a , se introducen 1 mol de selenio y…
Química · Castilla-La Mancha · 2026 · Julio