QuímicaMedioProblema · 2 pts
Constante de equilibrio y grado de disociación
Andalucía · 2019 · Reserva 3 · Opción B
Enunciado
Opción B · Problema 5. En un recipiente de se introducen 1 mol de y 1 mol de y se calienta a , produciéndose la siguiente reacción:Una vez alcanzado el equilibrio, se analiza la mezcla encontrando que hay moles de . Calcule:
a) Los gramos de que se forman.
b) El valor de la constante de equilibrio .
Datos: ; masas atómicas relativas: ; .
a) Los gramos de que se forman.
b) El valor de la constante de equilibrio .
Datos: ; masas atómicas relativas: ; .
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Resultado
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1
Estrategia
El dato experimental son los moles de que quedan, así que el avance sale de una resta. Presta atención a los coeficientes, que no son todos 1:Por cada de dióxido consumidos se gasta una sola de oxígeno y se forman de trióxido. Confundir esas proporciones es el error clásico del problema.
Después, todo es rutina: gramos con la masa molar y con las concentraciones (no con los moles, porque aquí ).
Después, todo es rutina: gramos con la masa molar y con las concentraciones (no con los moles, porque aquí ).
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Desarrollo
Tabla de equilibrio (en moles):
a) Gramos de formados.b) Constante de equilibrio .
Concentraciones ():El valor, claramente mayor que 1, indica que el equilibrio está muy desplazado hacia el : se ha convertido el del dióxido de azufre inicial. Es la reacción central del método de contacto para fabricar ácido sulfúrico.
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)| Inicial | |||
|---|---|---|---|
| Cambio | |||
| Equilibrio |
Concentraciones ():El valor, claramente mayor que 1, indica que el equilibrio está muy desplazado hacia el : se ha convertido el del dióxido de azufre inicial. Es la reacción central del método de contacto para fabricar ácido sulfúrico.
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Consejo
Con coeficientes distintos de 1, define con cuidado y respeta las proporciones. Aquí, si el disminuye en , el lo hace en la mitad () y el aumenta en . Restar también al oxígeno es el fallo más habitual.
Al calcular , usa concentraciones, no moles: como , los volúmenes no se cancelan. Y escribe las unidades resultantes, .
Una comprobación rápida: la temperatura () y el valor de no hacen falta en ninguno de los dos apartados. Que sobren datos es normal en estos exámenes; lo importante es no forzar su uso.
Paso 1 de 3
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