Matemáticas IIMedio2,5 pts
Rectas y planos
Castilla y León · 2025 · Junio
Enunciado
Sean las rectas y .
a) (1,5 puntos) Comprobar que las rectas y se cortan para cualquier valor de .
b) (1 punto) Para hallar el punto de intersección de las rectas y .
a) (1,5 puntos) Comprobar que las rectas y se cortan para cualquier valor de .
b) (1 punto) Para hallar el punto de intersección de las rectas y .
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Resultado
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
1
Estrategia
De cada recta sacamos un punto y un vector director. Dos rectas se cortan cuando están en un mismo plano y no son paralelas: es decir, cuando sus vectores directores no son proporcionales y el vector que une un punto de cada una está en el plano de los directores, o sea, .
En b) escribimos las dos rectas en paramétricas con e igualamos coordenadas.
En b) escribimos las dos rectas en paramétricas con e igualamos coordenadas.
2
Desarrollo
a) De las ecuaciones continuas:(Para el denominador vale ; como es habitual, se interpreta como que la coordenada no varía y el vector director es , que es el mismo con .)
No son paralelas ni coincidentes. y serían proporcionales sipero ya , sea cual sea . Luego para todo .
Están en un mismo plano. El vector que une los dos puntos esy calculamos el determinante de los tres vectores:porque tiene dos filas iguales, para cualquier . Así, : las rectas son coplanarias y no paralelas, luego se cortan en un punto para cualquier valor de .
De hecho se ve cuál es ese punto: como , el punto está en (es el que corresponde a ). Es decir, es común a las dos rectas sea cual sea : todas las rectas pasan por él.
b) Con , en paramétricas:Igualamos coordenadas:Multiplicando la tercera por : . Igualando con la primera, , es decir, , y entonces , . La segunda ecuación se cumple: ✓.
Sustituyendo en (o en ):Comprobación. En : ✓. En con : ✓. Es el punto que ya habíamos visto en a), como debía ser.
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)No son paralelas ni coincidentes. y serían proporcionales sipero ya , sea cual sea . Luego para todo .
Están en un mismo plano. El vector que une los dos puntos esy calculamos el determinante de los tres vectores:porque tiene dos filas iguales, para cualquier . Así, : las rectas son coplanarias y no paralelas, luego se cortan en un punto para cualquier valor de .
De hecho se ve cuál es ese punto: como , el punto está en (es el que corresponde a ). Es decir, es común a las dos rectas sea cual sea : todas las rectas pasan por él.
b) Con , en paramétricas:Igualamos coordenadas:Multiplicando la tercera por : . Igualando con la primera, , es decir, , y entonces , . La segunda ecuación se cumple: ✓.
Sustituyendo en (o en ):Comprobación. En : ✓. En con : ✓. Es el punto que ya habíamos visto en a), como debía ser.
3
Consejo
«Se cortan» exige dos cosas y hay que justificar las dos: que los directores no son proporcionales (no paralelas) y que (coplanarias). Si solo calculas el determinante, también saldría con rectas paralelas.
Antes de desarrollar un determinante con parámetro, mira si dos filas son iguales o proporcionales: aquí y el determinante es sin hacer cuentas.
Paso 1 de 3
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