Matemáticas IIFácilProblema · 2,5 pts
Probabilidad
Castilla-La Mancha · 2025 · Julio
Enunciado
En la entrada del instituto hay tres fotocopiadoras A, B y C cuyos porcentajes de fallos son 3%, 5% y 4%, respectivamente. Un estudiante entra en el instituto y, como las tres fotocopiadoras están libres, elige una al azar.
a.1) [1 punto] ¿Cuál es la probabilidad de que fotocopie sin fallos?
a.2) [1,5 puntos] Si al fotocopiar observa que una página es defectuosa, ¿qué probabilidad hay de que se haya utilizado la fotocopiadora B?
a.1) [1 punto] ¿Cuál es la probabilidad de que fotocopie sin fallos?
a.2) [1,5 puntos] Si al fotocopiar observa que una página es defectuosa, ¿qué probabilidad hay de que se haya utilizado la fotocopiadora B?
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Resultado
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1
Estrategia
Es el esquema clásico de árbol en dos etapas. Primero se elige la fotocopiadora: "al azar" entre tres significa que cada una tiene probabilidad . Después la copia sale bien o mal, y los porcentajes de fallos son probabilidades condicionadas a la máquina elegida.
En a.1) sumamos las ramas que acaban "sin fallos" (probabilidad total). En a.2) nos dan el resultado (página defectuosa) y preguntan por la causa (la máquina B): eso es el teorema de Bayes.
En a.1) sumamos las ramas que acaban "sin fallos" (probabilidad total). En a.2) nos dan el resultado (página defectuosa) y preguntan por la causa (la máquina B): eso es el teorema de Bayes.
2
Desarrollo
Sucesos. , , = "se usa la fotocopiadora A, B, C"; = "la página sale defectuosa"; = "sale sin fallos". Datos:Árbol. De cada máquina salen dos ramas:
a.2) Probabilidad de haber usado B sabiendo que la página es defectuosa. Por el teorema de Bayes:Comprobación. Del mismo modo, y , y . Tiene sentido que B sea la más probable: es la que más falla.
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)- A (): con y con .
- B (): con y con .
- C (): con y con .
a.2) Probabilidad de haber usado B sabiendo que la página es defectuosa. Por el teorema de Bayes:Comprobación. Del mismo modo, y , y . Tiene sentido que B sea la más probable: es la que más falla.
3
Consejo
Los porcentajes de fallos son , y , no : van en la segunda etapa del árbol. Y en a.1) preguntan por copias sin fallos: no te quedes en , que es la probabilidad del suceso contrario.
En a.2) define los sucesos y escribe la fórmula de Bayes antes de sustituir: la ponencia valora el planteamiento, no solo el número final.
Paso 1 de 3
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