Matemáticas IIMedio2,5 pts
Problema resuelto de Matemáticas II: Distribución normalSelectividad (PAU) · País Vasco 2023 · Junio
Enunciado
Los resultados obtenidos en una prueba de matemáticas siguen una distribución normal con media 65 puntos y desviación típica 18 puntos. El 15 % del alumnado está en el nivel avanzado, el 65 % en el nivel medio y el 20 % restante en el nivel inicial. Decide, razonando tus respuestas, en qué nivel situaremos a los alumnos o alumnas que han obtenido las siguientes notas:
a) 85,5 puntos,
b) 48 puntos.
(Se adjunta la tabla de la distribución normal.)
a) 85,5 puntos,
b) 48 puntos.
(Se adjunta la tabla de la distribución normal.)
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Resultado
Cortes: nivel inicial por debajo de puntos y avanzado por encima de .
a) Con 85,5 puntos, nivel avanzado.
b) Con 48 puntos, nivel inicial.
a) Con 85,5 puntos, nivel avanzado.
b) Con 48 puntos, nivel inicial.
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
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Estrategia
Los niveles se reparten por «trozos» de la campana: el 20 % de abajo es el nivel inicial, el 15 % de arriba es el avanzado y el medio queda entre ambos. Hay que hallar las dos notas de corte (por debajo, nivel inicial) y (por encima, nivel avanzado). Es un problema inverso: conocemos la probabilidad y buscamos el valor, así que se busca en la tabla el y se «destipifica» con . Después basta comparar cada nota con los cortes.
2
Desarrollo
Variable. = nota, . Si , entonces .
Corte del nivel avanzado. Buscamos con , es decir, . En la tabla, corresponde a y a ; el más cercano a es :Corte del nivel inicial. Buscamos con , es decir, . Como , es negativo; por simetría, . En la tabla, corresponde a y a ; tomamos , así que :Niveles. Inicial si la nota es menor que ; medio entre y ; avanzado si es mayor que .
a) : nivel avanzado.
Comprobación tipificando la nota. y : la nota está dentro del 15 % superior ✓.
b) : nivel inicial.
Comprobación. y : la nota está dentro del 20 % inferior ✓.
Corte del nivel avanzado. Buscamos con , es decir, . En la tabla, corresponde a y a ; el más cercano a es :Corte del nivel inicial. Buscamos con , es decir, . Como , es negativo; por simetría, . En la tabla, corresponde a y a ; tomamos , así que :Niveles. Inicial si la nota es menor que ; medio entre y ; avanzado si es mayor que .
a) : nivel avanzado.
Comprobación tipificando la nota. y : la nota está dentro del 15 % superior ✓.
b) : nivel inicial.
Comprobación. y : la nota está dentro del 20 % inferior ✓.
3
Consejo
El planteamiento vale 1,5 de los 2,5 puntos: lo que se corrige es que traduzcas «el 15 % superior» y «el 20 % inferior» a y , y que manejes bien la simetría para el negativo. Si la probabilidad buscada no está exacta en la tabla, toma el valor más próximo y dilo.
Paso 1 de 3
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