Matemáticas IIFácilProblema · 2,5 pts
Optimización
Andalucía · 2023 · Reserva 2
Enunciado
Ejercicio 1 (bloque A). De entre todos los rectángulos de diagonal cm (cada una), calcula las dimensiones del que tiene mayor área.
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Resultado
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
1
Estrategia
Optimización con ligadura, en su versión más corta. La restricción es el teorema de Pitágoras: si los lados son e , la diagonal cumple .
Como en todos los problemas de área con raíz, conviene maximizar en lugar de : al ser y la función creciente en los positivos, los dos alcanzan el máximo en el mismo punto, pero es un polinomio.
Merece la pena anticipar el resultado: en este tipo de problemas "de entre todos los rectángulos con tal restricción, el de mayor área" la respuesta suele ser el cuadrado, y aquí lo es.
Como en todos los problemas de área con raíz, conviene maximizar en lugar de : al ser y la función creciente en los positivos, los dos alcanzan el máximo en el mismo punto, pero es un polinomio.
Merece la pena anticipar el resultado: en este tipo de problemas "de entre todos los rectángulos con tal restricción, el de mayor área" la respuesta suele ser el cuadrado, y aquí lo es.
2
Desarrollo
Planteamiento. Sean e los lados del rectángulo, con .Maximización de .Comprobación de que es máximo. En el factor es positivo, así que el signo lo marca :
Dimensiones.Los dos lados coinciden: el rectángulo de área máxima es el cuadrado de ladoÁrea máxima.(Comprobación de coherencia: la diagonal del cuadrado de lado es cm, como pedía el enunciado.)
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)- En : positivo, crece.
- En : negativo, decrece.
Dimensiones.Los dos lados coinciden: el rectángulo de área máxima es el cuadrado de ladoÁrea máxima.(Comprobación de coherencia: la diagonal del cuadrado de lado es cm, como pedía el enunciado.)
3
Consejo
"Es un cuadrado" es la respuesta, pero no es la demostración. Aunque intuyas el resultado, hay que plantear la función, derivar y estudiar el signo: los criterios de corrección reparten los puntos por el planteamiento y por el cálculo de los puntos críticos, no por acertar el número.
Y no te dejes el estudio del signo de la derivada (o la segunda derivada). Un punto crítico puede ser máximo, mínimo o ninguna de las dos cosas; decir "como es el único, es el máximo" sin justificarlo pierde puntos aunque el resultado sea correcto.
Paso 1 de 3
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