Matemáticas IIMedio3,3333333333333335 pts
Problema resuelto de Matemáticas II: Sistemas de ecuacionesSelectividad (PAU) · Comunitat Valenciana 2017 · Junio · Opción A
Enunciado
Se da el sistema de ecuacionesdependiente del parámetro real . Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) La solución del sistema cuando . (3 puntos)
b) Los valores del parámetro para los que el sistema es compatible y determinado. (3 puntos)
c) El valor del parámetro para el que el sistema es compatible e indeterminado (2 puntos) y obtener todas las soluciones del sistema para ese valor de . (2 puntos)
a) La solución del sistema cuando . (3 puntos)
b) Los valores del parámetro para los que el sistema es compatible y determinado. (3 puntos)
c) El valor del parámetro para el que el sistema es compatible e indeterminado (2 puntos) y obtener todas las soluciones del sistema para ese valor de . (2 puntos)
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Resultado
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1
Estrategia
Todo gira alrededor del determinante de la matriz de coeficientes, porque el sistema tiene tantas ecuaciones como incógnitas. Si el determinante no es cero, el rango de la matriz es 3, igual que el de la ampliada y que el número de incógnitas: por el teorema de Rouché-Frobenius el sistema es compatible determinado.
Así que conviene calcular el determinante una sola vez, con como letra, y usarlo en los tres apartados: en a) confirma que con hay solución única (que sacamos por Gauss), en b) dice para qué valores pasa lo mismo y en c) señala el único valor que queda por estudiar a mano.
Así que conviene calcular el determinante una sola vez, con como letra, y usarlo en los tres apartados: en a) confirma que con hay solución única (que sacamos por Gauss), en b) dice para qué valores pasa lo mismo y en c) señala el único valor que queda por estudiar a mano.
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Desarrollo
Matrices del sistema. La matriz de coeficientes y la ampliada sonDeterminante de . Por la regla de Sarrus:a) Con el determinante vale : el sistema tiene solución única. QuedaReducimos por Gauss. Restando la tercera ecuación a la segunda: , es decir, . Llevándolo a la primera:Y sustituyendo las dos cosas en la segunda:de donde y .
Comprobación. Con : ✓, ✓, ✓.
b) Discusión. .
Si , entonces , así que . La ampliada tiene 3 filas, luego también, y coincide con el número de incógnitas. Por Rouché-Frobenius, el sistema es compatible determinado para todo .
c) Caso . El sistema quedaRangos. La primera y la tercera ecuación son idénticas (también en el término independiente), así que tiene dos filas iguales. El menorda , y como la tercera fila de repite la primera, . Rango 3 incógnitas: el sistema es compatible indeterminado, con parámetro. Es el único valor de en que lo es (para los demás es determinado).
Soluciones. Basta con las dos primeras ecuaciones:Restando la primera a la segunda: , es decir, . Llevándolo a la primera: . Llamando , queda e :Comprobación. En la primera: ✓; en la segunda: ✓.
Comprobación. Con : ✓, ✓, ✓.
b) Discusión. .
Si , entonces , así que . La ampliada tiene 3 filas, luego también, y coincide con el número de incógnitas. Por Rouché-Frobenius, el sistema es compatible determinado para todo .
c) Caso . El sistema quedaRangos. La primera y la tercera ecuación son idénticas (también en el término independiente), así que tiene dos filas iguales. El menorda , y como la tercera fila de repite la primera, . Rango 3 incógnitas: el sistema es compatible indeterminado, con parámetro. Es el único valor de en que lo es (para los demás es determinado).
Soluciones. Basta con las dos primeras ecuaciones:Restando la primera a la segunda: , es decir, . Llevándolo a la primera: . Llamando , queda e :Comprobación. En la primera: ✓; en la segunda: ✓.
3
Consejo
Factoriza el determinante: deja ver de un vistazo que solo hay un valor crítico. Si lo dejas desarrollado es fácil equivocarse al resolver la ecuación.
En el caso crítico no basta con decir «, luego es indeterminado»: hay que comparar el rango de con el de la ampliada (aquí las dos filas iguales lo hacen evidente). Y la solución general se comprueba en un momento sustituyendo en las ecuaciones.
Paso 1 de 3
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