Matemáticas IIMedio3,3333333333333335 pts
Problema resuelto de Matemáticas II: OptimizaciónSelectividad (PAU) · Comunitat Valenciana 2017 · Julio · Opción B
Enunciado
Se considera el triángulo de vértices , y , siendo , , y tal que la suma de las longitudes de los lados y es 30 metros.
Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) El área del triángulo en función de . (3 puntos)
b) El valor de para el que dicha área es máxima. (5 puntos)
c) El valor de dicha área máxima. (2 puntos)
Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado:
a) El área del triángulo en función de . (3 puntos)
b) El valor de para el que dicha área es máxima. (5 puntos)
c) El valor de dicha área máxima. (2 puntos)
Comprobar el resultadocompara con lo que te ha salido
Resultado
a) m², con .
b) El área es máxima para m (entonces m).
c) Área máxima: m².
b) El área es máxima para m (entonces m).
c) Área máxima: m².
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
1
Estrategia
Conviene dibujar el triángulo: está en el eje OY y a su misma altura, así que el lado es horizontal y vertical. El triángulo es rectángulo en , con catetos y , y su área es .
El área depende de dos variables; la condición las liga. Se despeja en función de , se sustituye y queda una función de una sola variable, que se deriva para buscar el máximo.
El área depende de dos variables; la condición las liga. Se despeja en función de , se sustituye y queda una función de una sola variable, que se deriva para buscar el máximo.
2
Desarrollo
a) Longitudes de los lados.La condición del enunciado.Elevando al cuadrado (con ):(tomamos la raíz positiva porque ). Para que hace falta , es decir, .
Área. El triángulo es rectángulo en , con catetos y :b) Derivada. Por la regla del producto y la de la cadena:Punto crítico.que está dentro de .
Es un máximo. El denominador es positivo, así que el signo de es el de : positivo si (el área crece) y negativo si (el área decrece). En el área alcanza su máximo (absoluto en el intervalo).
c) Área máxima. Con , :Comprobación. m y m: suman 30 m ✓.
Área. El triángulo es rectángulo en , con catetos y :b) Derivada. Por la regla del producto y la de la cadena:Punto crítico.que está dentro de .
Es un máximo. El denominador es positivo, así que el signo de es el de : positivo si (el área crece) y negativo si (el área decrece). En el área alcanza su máximo (absoluto en el intervalo).
c) Área máxima. Con , :Comprobación. m y m: suman 30 m ✓.
3
Consejo
La clave es el dibujo: ver que el triángulo es rectángulo en te da el área sin buscar alturas. Después, la condición sirve para dejarlo todo en función de ; aísla la raíz antes de elevar al cuadrado.
El apartado b) es el que más vale: no basta con , hay que justificar que es un máximo (signo de a cada lado, o la derivada segunda). Si te lía la raíz, puedes maximizar , que tiene el máximo en el mismo punto.
Paso 1 de 3
¿Has terminado el problema?
¿Te atascas?Manda tu duda a tu profesor o al equipo, o pregunta a otros estudiantes en la comunidad.
Sigue practicando
Optimización
Apuntes y todos los problemas de Análisis →Ejercicio 1 (parte obligatoria). En un jardín botánico se desea crear un recinto floral con forma de triángulo…
Matemáticas II · Andalucía · 2026 · Reserva 3OptimizaciónEjercicio 1 (parte obligatoria). Un jardinero quiere vallar un campo rectangular que tiene un lado junto a…
Matemáticas II · Andalucía · 2026 · Reserva 4OptimizaciónEjercicio 1 (parte obligatoria). Una ventana tiene forma de rectángulo y está coronada por un semicírculo…
Matemáticas II · Andalucía · 2026 · JunioOptimizaciónAina quiere construir una caja de cartón con forma de prisma rectangular con tapa, para guardar la tableta y el…
Matemáticas II · Cataluña · 2026 · Septiembre