Matemáticas IIMedioProblema · 2,5 pts

Áreas, volúmenes y distancias

Andalucía · 2012 · Reserva 5 · Opción B
Enunciado
Opción B · Ejercicio 4. [2,5 puntos] Encuentra los puntos de la rectar≡x−14=2−y2=z−3r \equiv \frac{x-1}{4} = \frac{2-y}{2} = z-3cuya distancia al plano   π≡x−2y+2z=1  \;\pi \equiv x-2y+2z = 1\; vale cuatro unidades.
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Resultado
  x−14=y−2−2=z−31:A(1,2,3), u⃗=(4,−2,1)  \boxed{\;\frac{x-1}{4} = \frac{y-2}{-2} = \frac{z-3}{1}: \quad A(1,2,3), \ \vec{u} = (4,-2,1)\;}  Q(t)=(1+4t, 2−2t, 3+t);x−2y+2z−1=10t+2  \boxed{\;Q(t) = (1+4t,\, 2-2t,\, 3+t); \qquad x-2y+2z-1 = 10t+2\;}  ∣10t+2∣3=4  ⟹  t=1  o  t=−75  \boxed{\;\frac{\lvert 10t+2\rvert}{3} = 4 \;\Longrightarrow\; t = 1 \ \text{ o } \ t = -\tfrac75\;}  P1=(5, 0, 4),P2=(−235,  245,  85)  \boxed{\;P_{1} = (5,\,0,\,4), \qquad P_{2} = \left(-\tfrac{23}{5},\; \tfrac{24}{5},\; \tfrac85\right)\;}
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Estrategia

Se toma el punto genérico Q(t)Q(t) de rr, se calcula d(Q,π)d(Q,\pi) en función de tt y se iguala a 44. El valor absoluto da dos soluciones.

Atención al signo de la componente yy: en la ecuación continua aparece 2−y2\dfrac{2-y}{2}, que es y−2−2\dfrac{y-2}{-2}. Por tanto, la segunda componente del director es −2\mathbf{-2}, no 22.
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Desarrollo

Punto y director de rr. Reescribiendo la ecuación continua:x−14=y−2−2=z−31\frac{x-1}{4} = \frac{y-2}{-2} = \frac{z-3}{1}A(1, 2, 3),u⃗=(4, −2, 1)A(1,\,2,\,3), \qquad \vec{u} = (4,\, -2,\, 1)El punto genérico.Q(t)=(1+4t,  2−2t,  3+t)Q(t) = \bigl(1+4t,\; 2-2t,\; 3+t\bigr)La distancia al plano. Con n⃗=(1,−2,2)\vec{n} = (1,-2,2) y ∥n⃗∥=1+4+4=3\lVert\vec{n}\rVert = \sqrt{1+4+4} = 3:x−2y+2z−1=(1+4t)−2 (2−2t)+2 (3+t)−1x-2y+2z-1 = (1+4t)-2\,(2-2t)+2\,(3+t)-1=1+4t−4+4t+6+2t−1=10t+2= 1+4t-4+4t+6+2t-1 = 10t+2d(Q,π)=∣10t+2∣3d(Q,\pi) = \frac{\lvert 10t+2\rvert}{3}Imponiendo que valga 44.∣10t+2∣3=4  ⟹  ∣10t+2∣=12\frac{\lvert 10t+2\rvert}{3} = 4 \;\Longrightarrow\; \lvert 10t+2\rvert = 12Dos casos:10t+2=12  ⟹  t=110t+2 = 12 \;\Longrightarrow\; t = 110t+2=−12  ⟹  t=−7510t+2 = -12 \;\Longrightarrow\; t = -\frac{7}{5}Los dos puntos.t=1:P1=(1+4,  2−2,  3+1)=(5, 0, 4)t = 1: \quad P_{1} = (1+4,\; 2-2,\; 3+1) = (5,\, 0,\, 4)t=−75:P2=(1−285,  2+145,  3−75)=(−235,  245,  85)t = -\frac75: \quad P_{2} = \left(1-\frac{28}{5},\; 2+\frac{14}{5},\; 3-\frac75\right) = \left(-\frac{23}{5},\; \frac{24}{5},\; \frac{8}{5}\right)Comprobaciones.P1: ∣5−0+8−1∣3=123=4  ✓P_{1}: \ \frac{\lvert 5-0+8-1\rvert}{3} = \frac{12}{3} = 4 \;\checkmarkP2: ∣−235−485+165−1∣3=123=4  ✓P_{2}: \ \frac{\left\lvert-\frac{23}{5}-\frac{48}{5}+\frac{16}{5}-1\right\rvert}{3} = \frac{12}{3} = 4 \;\checkmark(Los dos puntos están a cada lado del plano: uno da +12+12 y el otro −12-12 en el numerador.)
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Consejo

Cuidado con 2−y2\dfrac{2-y}{2}: es y−2−2\dfrac{y-2}{-2}, así que la componente yy del director es −2\mathbf{-2}. Copiar +2+2 es el error que arruina todo el ejercicio.

Al quitar el valor absoluto hay dos casos, y ambos dan solución: los puntos están a cada lado del plano. Dar solo uno cuesta la mitad.

∥(1,−2,2)∥=3\lVert(1,-2,2)\rVert = 3 exacto: aprovecha que el denominador es entero para despejar cómodamente. Y comprueba los dos puntos sustituyendo en la fórmula de la distancia.
Paso 1 de 3
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