FísicaMedioProblema · 2,5 pts
Campo magnético creado por corrientes
También trata: Campo y potencial eléctrico · Inducción electromagnética
Andalucía · 2025 · Julio
Enunciado
a) Discuta la veracidad de las siguientes afirmaciones: i) (0,5 puntos) si no existe flujo magnético a través de una superficie, no existe campo magnético en esa región; ii) (0,5 puntos) si el valor del flujo magnético es muy grande, el valor de la fuerza electromotriz inducida en una espira será también muy grande.
b1) Dos conductores rectilíneos muy largos se disponen paralelamente al eje . El primero pasa por el punto y el segundo por el punto del plano . Por ellos circulan corrientes de y , respectivamente, hacia la parte positiva del eje . i) (1 punto) Realice un esquema y calcule el vector campo magnético total en el punto del plano . ii) (0,5 puntos) Calcule la fuerza por unidad de longitud que se ejerce sobre el conductor por el que pasa . Justifique sus respuestas.
Dato: .
b2) Una carga está fija en el origen de coordenadas y otra carga se encuentra fija en el punto . i) (0,5 puntos) Determine y dibuje el campo eléctrico, debido a ambas cargas, en el punto . ii) (1 punto) Calcule el trabajo que las fuerzas del campo realizan para trasladar una tercera carga desde hasta un punto . Interprete el signo del trabajo.
Dato: .
b1) Dos conductores rectilíneos muy largos se disponen paralelamente al eje . El primero pasa por el punto y el segundo por el punto del plano . Por ellos circulan corrientes de y , respectivamente, hacia la parte positiva del eje . i) (1 punto) Realice un esquema y calcule el vector campo magnético total en el punto del plano . ii) (0,5 puntos) Calcule la fuerza por unidad de longitud que se ejerce sobre el conductor por el que pasa . Justifique sus respuestas.
Dato: .
b2) Una carga está fija en el origen de coordenadas y otra carga se encuentra fija en el punto . i) (0,5 puntos) Determine y dibuje el campo eléctrico, debido a ambas cargas, en el punto . ii) (1 punto) Calcule el trabajo que las fuerzas del campo realizan para trasladar una tercera carga desde hasta un punto . Interprete el signo del trabajo.
Dato: .
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Resultado
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Estrategia
Las dos afirmaciones de a) juegan con la diferencia entre flujo y campo, y entre flujo y variación de flujo. Ambas son falsas.
En b1) hay dos hilos paralelos y un punto entre ellos. Como las corrientes van en el mismo sentido, sus campos en el punto intermedio tienen sentidos opuestos: hay que restar, no sumar.
En b2) primero el campo (vector, se resta o se suma según sentidos) y luego el trabajo, que solo depende de la diferencia de potenciales.
En b1) hay dos hilos paralelos y un punto entre ellos. Como las corrientes van en el mismo sentido, sus campos en el punto intermedio tienen sentidos opuestos: hay que restar, no sumar.
En b2) primero el campo (vector, se resta o se suma según sentidos) y luego el trabajo, que solo depende de la diferencia de potenciales.
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Desarrollo
a) i) Falsa. El flujo es , y puede ser nulo con en dos casos: si es paralelo a la superficie (), o si el campo entra por un lado y sale por otro (como ocurre siempre con una superficie cerrada, donde por no existir monopolos magnéticos). Flujo nulo no implica campo nulo.
ii) Falsa. La ley de Faraday relaciona la f.e.m. con la variación del flujo, no con su valor:Un flujo enorme pero constante produce . Lo que importa es la rapidez del cambio, no la magnitud.
b1) i) Los dos conductores son paralelos a y las corrientes van hacia . El campo de un hilo recto escon dirección dada por la regla de la mano derecha: , siendo el unitario del hilo hacia el punto.
Hilo 1 ( en ), a del punto . El unitario del hilo al punto es , y :Hilo 2 ( en ), a . Ahora el unitario del hilo al punto es , y :Campo total:En el esquema, entre los dos hilos los campos tienen sentidos opuestos (por eso se restan), y gana el del hilo más cercano y de mayor intensidad.
ii) Fuerza por unidad de longitud entre los dos conductores, separados :Al ser las corrientes del mismo sentido, los conductores se atraen: la fuerza sobre el hilo de apunta hacia el otro hilo, es decir, en el sentido .
Se comprueba con la ley de Laplace: el hilo 1 crea en , a , un campo , y la fuerza por unidad de longitud sobre el hilo 2 esb2) i) Cargas: en el origen y en . Punto .El campo apunta hacia la carga negativa, en sentido ; en el dibujo, el vector sale de hacia .
ii) Potenciales. En : , .En : , .Trabajo de las fuerzas del campo al llevar de a :Es negativo: el campo se opone al desplazamiento, porque llevamos una carga positiva desde un potencial menor a otro mayor. Hace falta un agente externo que aporte esos .
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)ii) Falsa. La ley de Faraday relaciona la f.e.m. con la variación del flujo, no con su valor:Un flujo enorme pero constante produce . Lo que importa es la rapidez del cambio, no la magnitud.
b1) i) Los dos conductores son paralelos a y las corrientes van hacia . El campo de un hilo recto escon dirección dada por la regla de la mano derecha: , siendo el unitario del hilo hacia el punto.
Hilo 1 ( en ), a del punto . El unitario del hilo al punto es , y :Hilo 2 ( en ), a . Ahora el unitario del hilo al punto es , y :Campo total:En el esquema, entre los dos hilos los campos tienen sentidos opuestos (por eso se restan), y gana el del hilo más cercano y de mayor intensidad.
ii) Fuerza por unidad de longitud entre los dos conductores, separados :Al ser las corrientes del mismo sentido, los conductores se atraen: la fuerza sobre el hilo de apunta hacia el otro hilo, es decir, en el sentido .
Se comprueba con la ley de Laplace: el hilo 1 crea en , a , un campo , y la fuerza por unidad de longitud sobre el hilo 2 esb2) i) Cargas: en el origen y en . Punto .El campo apunta hacia la carga negativa, en sentido ; en el dibujo, el vector sale de hacia .
ii) Potenciales. En : , .En : , .Trabajo de las fuerzas del campo al llevar de a :Es negativo: el campo se opone al desplazamiento, porque llevamos una carga positiva desde un potencial menor a otro mayor. Hace falta un agente externo que aporte esos .
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Consejo
Entre dos hilos con corrientes paralelas los campos se restan; si fueran antiparalelas, se sumarían. Dibuja siempre los dos vectores antes de operar.
Y en b2), el trabajo del campo es . Si lo escribes al revés te sale el signo cambiado y la interpretación queda al revés también.
Paso 1 de 3
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