FísicaMedioProblema · 2,5 pts
Campo y potencial gravitatorio
Andalucía · 2020 · Reserva 4 · Opción A
Enunciado
a) Un planeta A tiene el triple de masa y doble de radio que otro planeta B. Determine las relaciones entre: i) Los campos gravitatorios en la superficie de los dos planetas. ii) Los potenciales gravitatorios en la superficie de ambos planetas.
b) Dos masas iguales de se encuentran situadas en los puntos y , respectivamente. i) Represente y calcule el campo gravitatorio en el punto . ii) Determine la fuerza gravitatoria sobre una masa de colocada en dicho punto.
Dato: .
b) Dos masas iguales de se encuentran situadas en los puntos y , respectivamente. i) Represente y calcule el campo gravitatorio en el punto . ii) Determine la fuerza gravitatoria sobre una masa de colocada en dicho punto.
Dato: .
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Resultado
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1
Estrategia
En a) los dos apartados dan resultados distintos porque el radio entra con exponentes diferentes: al cuadrado en el campo y elevado a uno en el potencial.
En b) la geometría forma el triángulo --: una de las masas está justo a la izquierda del punto y la otra en diagonal. Hay que descomponer.
En b) la geometría forma el triángulo --: una de las masas está justo a la izquierda del punto y la otra en diagonal. Hay que descomponer.
2
Desarrollo
a) i) El campo gravitatorio en la superficie de un planeta esCon y :Los dos efectos compiten: A tiene más masa (lo que aumentaría ) pero también más radio (lo que la reduce). Gana el radio, porque entra al cuadrado, y el campo superficial de A resulta menor que el de B.
a) ii) El potencial gravitatorio en la superficie esAhora el radio entra elevado a uno, no al cuadrado:Conviene interpretar el resultado con cuidado, porque ambos potenciales son negativos: que el cociente valga significa que es 1,5 veces más negativo que . En otras palabras, el potencial de A es menor (más profundo el pozo gravitatorio), aunque su campo superficial sea más débil.
El contraste entre los dos apartados es el interés del ejercicio: el campo de A es menor pero su potencial es más negativo. No hay contradicción; simplemente el radio interviene con exponentes distintos en cada magnitud.
b) i) Calculamos por separado la contribución de cada masa en el punto .
Masa en . El vector de hacia ella es , de módulo :El campo apunta hacia la masa, es decir, en el sentido :Masa en . El vector de hacia ella es , de móduloCon vector unitario :Campo total. Sumando componente a componente:Representación: desde , un vector horizontal hacia la izquierda (hacia la masa del origen) y otro más corto en diagonal hacia arriba y a la izquierda (hacia la otra masa). La resultante apunta claramente hacia la izquierda, ligeramente inclinada hacia arriba, formando unos con el eje .
b) ii) La fuerza sobre la masa de es el campo multiplicado por ella:con la misma dirección y sentido que el campo.
a) ii) El potencial gravitatorio en la superficie esAhora el radio entra elevado a uno, no al cuadrado:Conviene interpretar el resultado con cuidado, porque ambos potenciales son negativos: que el cociente valga significa que es 1,5 veces más negativo que . En otras palabras, el potencial de A es menor (más profundo el pozo gravitatorio), aunque su campo superficial sea más débil.
El contraste entre los dos apartados es el interés del ejercicio: el campo de A es menor pero su potencial es más negativo. No hay contradicción; simplemente el radio interviene con exponentes distintos en cada magnitud.
b) i) Calculamos por separado la contribución de cada masa en el punto .
Masa en . El vector de hacia ella es , de módulo :El campo apunta hacia la masa, es decir, en el sentido :Masa en . El vector de hacia ella es , de móduloCon vector unitario :Campo total. Sumando componente a componente:Representación: desde , un vector horizontal hacia la izquierda (hacia la masa del origen) y otro más corto en diagonal hacia arriba y a la izquierda (hacia la otra masa). La resultante apunta claramente hacia la izquierda, ligeramente inclinada hacia arriba, formando unos con el eje .
b) ii) La fuerza sobre la masa de es el campo multiplicado por ella:con la misma dirección y sentido que el campo.
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Consejo
El radio entra al cuadrado en pero elevado a uno en : por eso salen y , y no la misma proporción. Es justo lo que la pregunta quiere distinguir.
Y en b), para la masa en diagonal la distancia es pero en el denominador va . Usar sin elevar al cuadrado multiplica ese campo por cinco.
Paso 1 de 3
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