Matemáticas IIMedioProblema · 2,5 pts

Límites y continuidad

También trata: Determinantes
Castilla-La Mancha · 2022 · Julio
Enunciado
a) (1,5 puntos) Estudia la continuidad en R\mathbb{R} de la funciónf(x)=(2ex2−4−8x+14)/(x2−2x).f(x) = \left(2e^{x^2-4} - 8x + 14\right) / \left(x^2 - 2x\right).b) (1 punto) Sea el determinante∣xyzabc123∣=2,\begin{vmatrix} x & y & z \\ a & b & c \\ 1 & 2 & 3 \end{vmatrix} = 2,donde x,y,z,a,b,c∈Rx, y, z, a, b, c \in \mathbb{R}. Calcula razonadamente (e indicando las propiedades de los determinantes que utilizas) el determinante de∣123a−2b−4c−62x2y2z∣.\begin{vmatrix} 1 & 2 & 3 \\ a - 2 & b - 4 & c - 6 \\ 2x & 2y & 2z \end{vmatrix}.
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Resultado
a) Continua en R∖{0,2}; x=0: salto infinito; x=2: evitable (lim⁡=0)\boxed{\text{a) Continua en } \mathbb{R}\setminus\{0, 2\};\ x = 0:\ \text{salto infinito};\ x = 2:\ \text{evitable}\ (\lim = 0)}b) Δ=−4\boxed{\text{b) } \Delta = -4}
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Estrategia

En a), ff es un cociente de funciones continuas (exponencial y polinomios), así que solo puede fallar donde se anula el denominador: x2−2x=x(x−2)=0x^2 - 2x = x(x - 2) = 0, es decir, en x=0x = 0 y x=2x = 2. En cada uno miramos el numerador: si no se anula, el límite es infinito (salto infinito); si da 0/00/0, resolvemos la indeterminación con L'Hôpital y, si el límite es finito, la discontinuidad es evitable.

En b) no hay que desarrollar nada: se trata de transformar el determinante nuevo en el conocido con las propiedades (restar a una fila un múltiplo de otra, sacar factor común, intercambiar filas) y ver cómo cambia el valor en cada paso.
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Desarrollo

a) El numerador 2ex2−4−8x+142e^{x^2-4} - 8x + 14 y el denominador x2−2xx^2 - 2x son continuos en todo R\mathbb{R}, así que ff es continua en todo punto donde el denominador no se anula:x2−2x=x(x−2)=0  ⟺  x=0  o  x=2x^2 - 2x = x(x - 2) = 0 \iff x = 0 \ \text{ o } \ x = 2Por tanto, ff es continua en R∖{0,2}\mathbb{R} \setminus \{0, 2\}, y en x=0x = 0 y x=2x = 2 no está definida, así que no es continua. Veamos qué tipo de discontinuidad tiene en cada uno.

En x=0x = 0. El numerador vale 2e−4+14≈14,04≠02e^{-4} + 14 \approx 14{,}04 \neq 0 y el denominador se anula. Estudiamos el signo de x(x−2)x(x - 2) cerca de 0:lim⁡x→0−f(x)=2e−4+140+=+∞,lim⁡x→0+f(x)=2e−4+140−=−∞\lim_{x\to 0^-} f(x) = \frac{2e^{-4} + 14}{0^+} = +\infty, \qquad \lim_{x\to 0^+} f(x) = \frac{2e^{-4} + 14}{0^-} = -\infty(a la izquierda de 0, x<0x < 0 y x−2<0x - 2 < 0, producto positivo; a la derecha, x>0x > 0 y x−2<0x - 2 < 0, producto negativo). Discontinuidad de salto infinito (asíntota vertical x=0x = 0).

En x=2x = 2. El numerador vale 2e0−16+14=02e^{0} - 16 + 14 = 0 y el denominador también: indeterminación 00\frac{0}{0}. Aplicamos la regla de L'Hôpital (numerador y denominador son derivables y se anulan en x=2x = 2):lim⁡x→22ex2−4−8x+14x2−2x=lim⁡x→24x ex2−4−82x−2=4⋅2⋅e0−82⋅2−2=02=0\lim_{x\to 2} \frac{2e^{x^2-4} - 8x + 14}{x^2 - 2x} = \lim_{x\to 2} \frac{4x\,e^{x^2-4} - 8}{2x - 2} = \frac{4\cdot 2\cdot e^{0} - 8}{2\cdot 2 - 2} = \frac{0}{2} = 0El límite existe y es finito, pero f(2)f(2) no existe: discontinuidad evitable en x=2x = 2 (se evitaría definiendo f(2)=0f(2) = 0).

b) Llamamos Δ\Delta al determinante pedido y partimos de él.
  1. A una fila se le puede sumar un múltiplo de otra sin que cambie el determinante. La segunda fila es (a,b,c)−2⋅(1,2,3)(a, b, c) - 2\cdot(1, 2, 3); sumándole el doble de la primera:
Δ=∣123a−2b−4c−62x2y2z∣=∣123abc2x2y2z∣\Delta = \begin{vmatrix} 1 & 2 & 3 \\ a - 2 & b - 4 & c - 6 \\ 2x & 2y & 2z \end{vmatrix} = \begin{vmatrix} 1 & 2 & 3 \\ a & b & c \\ 2x & 2y & 2z \end{vmatrix}
  1. Si todos los elementos de una fila se multiplican por un número, el determinante queda multiplicado por ese número. Sacamos el 2 de la tercera fila:
Δ=2∣123abcxyz∣\Delta = 2\begin{vmatrix} 1 & 2 & 3 \\ a & b & c \\ x & y & z \end{vmatrix}
  1. Al intercambiar dos filas, el determinante cambia de signo. Intercambiamos la primera y la tercera:
Δ=2⋅(−1)∣xyzabc123∣=−2⋅2=−4\Delta = 2\cdot(-1)\begin{vmatrix} x & y & z \\ a & b & c \\ 1 & 2 & 3 \end{vmatrix} = -2\cdot 2 = -4
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Consejo

En a), decir solo «no es continua en 0 ni en 2» se queda corto: el estudio de la continuidad pide clasificar cada discontinuidad, y para eso hay que calcular los límites.

En b), la corrección pide nombrar cada propiedad. El paso que más se olvida es el cambio de signo al intercambiar filas: sin él sale +4+4 en lugar de −4-4.
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