Matemáticas IIDifícilProblema · 2,5 pts
Sistemas de ecuaciones
Andalucía · 2022 · Reserva 2
Enunciado
Ejercicio 5 (bloque B). Considera el sistema:a) [1,75 puntos] Discute el sistema según los valores de .
b) [0,75 puntos] Para encuentra, si es posible, para que la solución del sistema sea , , .
b) [0,75 puntos] Para encuentra, si es posible, para que la solución del sistema sea , , .
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Resultado
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
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Estrategia
La discusión es la habitual, pero con un detalle importante: el parámetro aparece también en el término independiente de la tercera ecuación. Eso significa que al estudiar los casos singulares hay que sustituir en toda la matriz ampliada, no solo en la de coeficientes.
El apartado b) tiene una redacción poco frecuente: no pide resolver, sino identificar en una solución que ya viene dada en forma paramétrica. Basta con resolver el sistema para y comparar; lo interesante es que la sale constante, que es justo lo que la notación está insinuando.
El apartado b) tiene una redacción poco frecuente: no pide resolver, sino identificar en una solución que ya viene dada en forma paramétrica. Basta con resolver el sistema para y comparar; lo interesante es que la sale constante, que es justo lo que la notación está insinuando.
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Desarrollo
a) Determinante.Desarrollando por la primera fila:Factorizando (raíces y ):Caso 1: y . , luego el sistema es compatible determinado.
Caso 2: . El sistema quedaObserva que la tercera fila de es el triple de la segunda: . Pero los términos independientes no guardan esa proporción: .
Es decir: multiplicando la segunda ecuación por se obtiene , mientras que la tercera exige . Las dos no pueden cumplirse a la vez.
Formalmente, el menor da , y al orlarlo con la columna de términos independientesasí que:Caso 3: . El sistema quedaAhora la tercera ecuación es la suma de las dos primeras: , que coincide exactamente con la tercera. Luego la tercera no aporta información, y las dos primeras no son proporcionales (el menor ):b) Caso . Tomamos como parámetro y usamos las dos primeras ecuaciones:De la segunda, . Sustituyendo en la primera:La es constante, independiente de : por eso el enunciado la llama .
Comprobación de la .que coincide exactamente con la forma dada en el enunciado. Por tanto
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)Caso 2: . El sistema quedaObserva que la tercera fila de es el triple de la segunda: . Pero los términos independientes no guardan esa proporción: .
Es decir: multiplicando la segunda ecuación por se obtiene , mientras que la tercera exige . Las dos no pueden cumplirse a la vez.
Formalmente, el menor da , y al orlarlo con la columna de términos independientesasí que:Caso 3: . El sistema quedaAhora la tercera ecuación es la suma de las dos primeras: , que coincide exactamente con la tercera. Luego la tercera no aporta información, y las dos primeras no son proporcionales (el menor ):b) Caso . Tomamos como parámetro y usamos las dos primeras ecuaciones:De la segunda, . Sustituyendo en la primera:La es constante, independiente de : por eso el enunciado la llama .
Comprobación de la .que coincide exactamente con la forma dada en el enunciado. Por tanto
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Consejo
El parámetro también está en los términos independientes ( en la tercera ecuación). Al estudiar y , sustitúyelo en la ampliada completa: ahí está la diferencia entre los dos casos. Con las filas de son proporcionales pero los términos independientes no, y con sí encajan.
En b), no hace falta resolver "a lo grande": el enunciado ya te dice la forma de la solución, así que basta imponerla o resolver con y comparar. Que la obtenida coincida con es la comprobación de que es correcto.
Paso 1 de 3
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