Matemáticas IIMedioProblema · 2,5 pts

Límites y continuidad

Andalucía · 2015 · Reserva 4 · Opción B
Enunciado
Opción B · Ejercicio 1. [2,5 puntos] Determina aa y bb sabiendo que b>0b>0 y que la función f:R→Rf : \mathbb{R}\to\mathbb{R} definida comof(x)={acos⁡(x)+2xsi x<0a2ln⁡(x+1)+bx+1si x≥0f(x) = \begin{cases} a\cos(x)+2x & \text{si } x<0 \\[6pt] a^{2}\ln(x+1)+\dfrac{b}{x+1} & \text{si } x\geq 0\end{cases}es derivable (ln⁡\ln denota la función logaritmo neperiano).
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Resultado
  Continuidad: f(0−)=a, f(0+)=b  ⟹  a=b  \boxed{\;\text{Continuidad: } f(0^{-}) = a, \ f(0^{+}) = b \;\Longrightarrow\; a = b\;}  Derivadas: f′(0−)=2, f′(0+)=a2−b  ⟹  a2−b=2  \boxed{\;\text{Derivadas: } f'(0^{-}) = 2, \ f'(0^{+}) = a^{2}-b \;\Longrightarrow\; a^{2}-b = 2\;}  a2−a−2=0  ⟹  a=2 o a=−1;con b>0: a=b=2  \boxed{\;a^{2}-a-2 = 0 \;\Longrightarrow\; a = 2 \text{ o } a = -1; \quad \text{con } b>0: \ a = b = 2\;}
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Estrategia

Cada trozo es derivable en su intervalo abierto (cosenos, polinomios, logaritmos y cocientes con denominador no nulo). El único punto conflictivo es x=0x = 0, y allí hay que exigir dos cosas:
  1. Continuidad:   f(0−)=f(0+)\;f(0^{-}) = f(0^{+}). (Derivable ⇒\Rightarrow continua: si falla esto, no hay nada que hacer.)
  2. Derivadas laterales iguales:   f′(0−)=f′(0+)\;f'(0^{-}) = f'(0^{+}).
Sale un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas, con dos soluciones; la condición b>0b>0 selecciona una.
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Desarrollo

1) Continuidad en x=0x=0.f(0−)=acos⁡0+2⋅0=af(0^{-}) = a\cos 0+2\cdot 0 = af(0+)=a2ln⁡1+b1=0+b=bf(0^{+}) = a^{2}\ln 1+\frac{b}{1} = 0+b = ba=b(primera ecuacioˊn)a = b \qquad \text{(primera ecuación)}2) Las derivadas laterales.x<0:f′(x)=−a sen x+2  ⟹  f′(0−)=−a⋅0+2=2x<0: \quad f'(x) = -a\,\mathrm{sen}\,x+2 \;\Longrightarrow\; f'(0^{-}) = -a\cdot 0+2 = 2x>0:f′(x)=a2x+1−b(x+1)2  ⟹  f′(0+)=a2−bx>0: \quad f'(x) = \frac{a^{2}}{x+1}-\frac{b}{(x+1)^{2}} \;\Longrightarrow\; f'(0^{+}) = a^{2}-ba2−b=2(segunda ecuacioˊn)a^{2}-b = 2 \qquad \text{(segunda ecuación)}El sistema.{a=ba2−b=2  ⟹  a2−a−2=0\begin{cases} a = b \\ a^{2}-b = 2\end{cases} \;\Longrightarrow\; a^{2}-a-2 = 0a=1±1+82=1±32  ⟹  a=2oa=−1a = \frac{1\pm\sqrt{1+8}}{2} = \frac{1\pm3}{2} \;\Longrightarrow\; a = 2 \quad \text{o} \quad a = -1La condición b>0b>0. Como b=ab = a:a=−1  ⟹  b=−1<0(descartada)a = -1 \;\Longrightarrow\; b = -1 < 0 \quad \textbf{(descartada)}a=2  ⟹  b=2>0✓a = 2 \;\Longrightarrow\; b = 2 > 0 \quad \checkmarka=2,b=2a = 2, \qquad b = 2Comprobación. Con a=b=2a=b=2:f(0−)=2=f(0+)  ✓f(0^{-}) = 2 = f(0^{+}) \;\checkmarkf′(0−)=2f′(0+)=22−2=2  ✓f'(0^{-}) = 2 \qquad f'(0^{+}) = 2^{2}-2 = 2 \;\checkmark
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Consejo

Derivable implica continua: hay que imponer las dos condiciones. Si solo igualas las derivadas laterales, te falta una ecuación y el sistema queda indeterminado.

Cuidado al derivar bx+1\dfrac{b}{x+1}: es −b(x+1)2-\dfrac{b}{(x+1)^{2}}, con signo menos. Ese menos es lo que convierte la segunda ecuación en a2−b=2a^{2}-b = 2 en vez de a2+b=2a^{2}+b = 2, y cambia por completo las soluciones.

La condición b>0b>0 del enunciado no es un adorno: sirve precisamente para descartar una de las dos raíces. Cuando un enunciado añade una desigualdad así, es siempre para eso.
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