Matemáticas IIMedioProblema · 2,5 pts
Sistemas de ecuaciones
Andalucía · 2015 · Reserva 1 · Opción A
Enunciado
Opción A · Ejercicio 3. Considera el sistema dado por cona) [0,75 puntos] Determina, si existen, los valores de para los que el sistema tiene solución única.
b) [0,75 puntos] Determina, si existen, los valores de para los que el sistema no tiene solución.
c) [1 punto] Determina, si existen, los valores de para los que el sistema tiene al menos dos soluciones. Halla todas las soluciones en dichos casos.
b) [0,75 puntos] Determina, si existen, los valores de para los que el sistema no tiene solución.
c) [1 punto] Determina, si existen, los valores de para los que el sistema tiene al menos dos soluciones. Halla todas las soluciones en dichos casos.
Comprobar el resultadocompara con lo que te ha salido
Resultado
Ver la solución paso a pasoestrategia, desarrollo y consejo
1
Estrategia
Es una discusión por Rouché-Frobenius presentada en tres preguntas, una por cada caso posible:
- a) solución única .
- b) sin solución .
- c) "al menos dos soluciones" significa infinitas (en un sistema lineal nunca hay exactamente dos): .
2
Desarrollo
El determinante. Desarrollando por la primera columna:a) Solución única.Caso . (por ejemplo ). Para la ampliada, orlamos con la columna de términos independientes:b) No tiene solución.Caso .Aquí (también en la columna de términos independientes: ). Por tantoc) Al menos dos soluciones: . Nos quedamos con las dos primeras ecuaciones (la tercera es combinación de ellas) y tomamos como parámetro:De la segunda: . Sustituyendo en la primera:Comprobación en la tercera ecuación ():
Simulación interactivaVisualiza este problema en una simulación (se abre en una nueva pestaña)3
Consejo
"Al menos dos soluciones" significa infinitas: un sistema lineal tiene , o infinitas soluciones, nunca exactamente dos. Reconocerlo es media respuesta del apartado c).
Ojo: el término independiente también depende de . Al estudiar y hay que sustituirlo también en ; si dejas sin evaluar, la discusión sale mal.
Para ver que es compatible, lo más rápido no es orlar menores sino observar que en toda la fila ampliada. Esa relación es la que garantiza que la tercera ecuación no aporta nada nuevo.
Paso 1 de 3
¿Lo has intentado? Con una cuenta marcas hasta dónde llegaste y te proponemos qué repasar después.
Sigue practicando
Sistemas de ecuaciones
Apuntes y todos los problemas de Álgebra →Ejercicio 1 (bloque obligatorio). Se sabe que la suma de tres números naturales es y que la suma de cuatro…
Matemáticas II · Andalucía · 2025 · JulioSistemas de ecuacionesEjercicio 1 (bloque obligatorio). Juan ha gastado € por la compra de un jersey, una camisa y un pantalón…
Matemáticas II · Andalucía · 2025 · JunioSistemas de ecuacionesEjercicio 6 (bloque C). Considera el sistema …
Matemáticas II · Andalucía · 2024 · Reserva 3Sistemas de ecuacionesEjercicio 5 (bloque C). Considera el sistema de ecuaciones lineales …
Matemáticas II · Andalucía · 2024 · Reserva 4