Formulación y nomenclatura

El bloque A del examen: inorgánica con estados de oxidación, funciones orgánicas y práctica · 2º de Bachillerato

Fórmula analizada

Nomenclatura de composición (prefijos): —
Nomenclatura de Stock: —
Nomenclatura tradicional: —

Cómo se ha troceado

Familia: —
Parte positiva: —
Parte negativa: —
Cargas que se cruzan: —

Estados de oxidación

La suma de todos, multiplicados por sus subíndices, tiene que dar la carga total.

Construir la fórmula desde el nombre

Elige la parte positiva y la negativa: se cruzan las cargas, se simplifica y sale la fórmula.

Catión

Valencia

Anión

Tabla de aniones y oxoácidos

Pulsa una fila para llevarla al constructor. Es la tabla que hay que saberse de memoria.

Anión	Carga	Nombre en la sal	Ácido correspondiente

Funciones orgánicas por orden de prioridad

La función más prioritaria manda: da el sufijo y numera la cadena. Las demás se nombran como prefijos. Pulsa una fila para verla en un ejemplo.

#	Función	Grupo	Sufijo	Prefijo	Ejemplo

Fichero de compuestos orgánicos

Nombre	Fórmula semidesarrollada	Función

Compuesto seleccionado

—

Numerar la cadena

Localiza la función principal con la tabla de prioridad.
Elige la cadena más larga que la contenga. No tiene por qué ser la que está escrita en línea recta.
Numera para que la función principal lleve el localizador más bajo; si empata, deciden las insaturaciones y luego los sustituyentes.
Los sustituyentes van por orden alfabético, con sus localizadores delante.

Trampas que más cuestan puntos

Los carbonos del ácido, el aldehído y el nitrilo cuentan dentro de la cadena y siempre son el carbono 1.
En una cetona el carbonilo nunca puede ser el carbono 1: si lo fuera, sería un aldehído.
Los ésteres se nombran en dos trozos: -oato de -ilo, y el ácido es el que aporta el carbonilo.
Un grupo (CH₃)₂CH– aporta un carbono a la cadena y un metilo como sustituyente.

Pregunta

Solución

El bloque A vale 1,5 puntos y se corrige por número de aciertos. En Andalucía, seis fórmulas correctas valen 1,50; cinco, 1,00; cuatro, 0,50; tres, 0,25 y menos de tres, cero. Es decir: pasar de tres a cuatro aciertos duplica la nota del bloque. Escribe siempre las seis, aunque alguna no la tengas segura.